2025年1月10日，800cc全讯白菜网测绘工程系在南岸校区第二教学楼508教室召开了2024-2025-1学期第五次教研活动，本次教研活动分为三个部分。

1、推进测绘工程2023-2024学年专业认证年度报备工作

（1）确定专业认证年度报备资料收集任务。“2023-2024学年”专业认证报备资料，老师们根据清单知晓了自己的收集资料所涉及的年级、课程、学院、联系老师、联系方式及完成时间。

（2）专业监测数据表的填报。专业监测数据表涉及4大类9小类21项表格。

（3）本科教学持续改进报告。包括课程体系合理性评价、课程目标合理性评价、测绘工程专业2024届毕业生毕业要求和培养目标达成评价报告，测绘工程专业2023-2024学年持续改进报告等。

2、系部近期工作安排

（1）介绍了“关于开展2025年市级校级教育教学改革研究项目申报工作的通知”的内容，重点强调了申报条件、申报内容、申报任务和截止时间。

（2）通报了“关于开展第八届校级本科教学成果奖评选工作的通知”内容，鼓励有条件的老师及团队做好相应的申报工作。

（3）做好本科教学质量评价工作，各门课程要提交达成度报告。

3、如何加强学生动手能力或实践能力的研讨

老师们围绕社会调研需求、教材建设+教学内容改革、课程建设及教学成果奖申报、本科生+研究生论坛、校级-市级-国家级比赛、大学生创新创业培育项目、职业技能训练（如无人机手）、学生专业编程培训、大力支持全校学生测绘协会、实验场地建设等十个方面进行了深入的讨论，为加强学生实践能力找到了思路和方向。

综上所述，这次教研活动成绩斐然，老师们梳理了专业认证工作内容，细化了任务及时间节点；知晓了本年度教改申报、教学成果评选的相关事宜，激发了参与教改、愿意教改的积极性；围绕提升学生的实践能力献言献策。体现了我系教师不忘初心，践行了人人有责、人人奋斗、人人成长、人人出彩的思想。